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购物场景中的数字、价格与数量表达

四年级　·　本节 10 个知识点
学这一节之前，先确认
饮食健康与比较级表达
前置
一般现在时与日常作息表达
前置
这些是地基。没通的补完再回来 —— 比硬啃快得多。
本节的知识点点进去看讲解
01
一、核心词汇学习指四年级学生需掌握的高频基础单词，通过音、形、义结合实现准确认读与书写。
02
二、基本句型表达英语中表达“某人做某事”或“某物是什么”的固定语序结构，如主谓宾、主系表。
03
三、数字与价格表达运用基数词、序数词及货币单位，准确构建询问与回答价格及数量的英语表达结构。
04
一、购物场景深入在真实语境中运用核心词汇与句型，完成询问价格、表达喜好及购买决策的交际任务。
05
二、数量词深入学习数量词是修饰名词、表示人或事物具体数目或程度的词汇，如 one, two, a lot of 等。
06
一、购物调查报告购物调查报告是运用英语句型，记录并汇报购物清单、价格及数量的结构化表达任务。
07
二、阅读理解技巧通过略读抓主旨、扫读找细节、推断猜词义，从文本中提取信息并理解逻辑关系的阅读策略。
08
活动1：模拟购物在模拟商店场景中，运用英语进行商品询问、价格确认及交易互动的综合语言实践活动。
09
活动2：价格调查学生运用英语询问并记录商品价格，完成从词汇应用到真实交际的任务。
10
活动3：购物清单运用英语词汇与句型，将中文购物需求转化为包含物品名称及数量的英文清单。
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