定义 数量词是修饰名词、表示人或事物具体数目或程度的词汇，如 one, two, a lot of 等。
从哪来 建立在“三、可数与不可数名词”之上，因为数量词的选择直接取决于名词的可数性。
为什么 英语中名词分为可数和不可数，可数名词有单复数变化，需搭配具体数字或不定冠词；不可数名词无复数形式，需用表示“量”的短语修饰。数量词充当桥梁，解决“多少”与“名词形态”的匹配逻辑。
实物计数法
拿出 1-10 个苹果，让学生边拿边说 "one apple, two apples..."。强调单数用 one/a，复数用数字+复数名词。
适合：视觉型、具象思维强、对抽象语法感到困难的学生。
分类对比法
画两条线，左边写可数名词（book, pen），右边写不可数名词（water, milk）。左边配 "three books"，右边配 "a cup of water"。讲解为什么 water 不能直接说 "three waters"。
适合：逻辑型、喜欢归纳规律、对规则敏感的学生。
生活场景法
模拟超市购物。学生扮演顾客，老师扮演店员。顾客说 "I want two bottles of milk" 或 "I want five apples"。通过真实语境强化 "number + unit + of + uncountable noun" 的结构。
适合：动觉型、喜欢互动、在真实语境中记忆效果更好的学生。