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例题2:确定二次函数解析式

二次函数的图像、性质及应用 · 初三
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 根据已知条件(如顶点、交点、一般点),利用待定系数法求出二次函数 $y=ax^2+bx+c$ 中 $a,b,c$ 的值。

从哪来 主要建立在 1.1 整式的概念(理解 $ax^2+bx+c$ 的结构及运算)和 3. 配方法口诀(理解顶点式与一般式的转化逻辑,辅助确定顶点坐标)之上。

为什么 二次函数解析式含有三个未知数 $a, b, c$。根据方程理论,确定三个未知数需要三个独立的方程。因此,必须通过题目给出的三个独立条件(如三个点的坐标,或顶点加一个点,或两根加一个点),列出三元一次方程组,解出系数才能唯一确定解析式。

代数方程法(通用型)** 适合**逻辑严密、擅长解方程组**的学生。 **步骤
1. 设一般式 $y=ax^2+bx+c$。 2. 将已知点的坐标 $(x, y)$ 代入,得到关于 $a,b,c$ 的三元一次方程组。 3. 解方程组,求出 $a,b,c$。 4. 写出解析式。 优点:万能,任何已知条件都能用,不易出错。
结构特征法(顶点/交点式)** 适合**观察力强、喜欢利用图形特征**的学生。 **步骤
1. 若有顶点 $(h, k)$:设 $y=a(x-h)^2+k$,代入另一个点求 $a$。 2. 若有与x轴两交点 $(x_1, 0), (x_2, 0)$:设 $y=a(x-x_1)(x-x_2)$,代入第三个点求 $a$。 3. 若只知对称轴:设 $y=a(x-h)^2+k$ 或结合一般式利用 $-\frac{b}{2a}=h$ 简化计算。 优点:计算量小,速度快,体现数形结合思想。
待定系数简化法(对称性)** 适合**基础薄弱、计算能力稍弱**的学生。 **步骤
1. 若已知对称轴 $x=h$,利用 $b = -2ah$ 将 $b$ 用 $a$ 表示,减少未知数个数。 2. 将剩余两个点代入,转化为二元一次方程组甚至一元一次方程求解。 优点:降低方程组复杂度,避免解三元方程组的繁琐过程。
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练一道
基础题
已知二次函数图象经过点 $A(0, 3)$,$B(1, 0)$,$C(-1, 4)$,求解析式。
变式
已知二次函数图象顶点为 $(1, 2)$,且经过点 $(0, 1)$,求解析式。
试试手自己判
检测题
已知二次函数 $y=ax^2+bx+c$ 的图象经过原点 $(0,0)$,顶点为 $(2, -4)$,求该函数解析式。
看答案和判分标准
答案:$y=x^2-4x$
判对标准:
1. 学生若能正确设出顶点式 $y=a(x-2)^2-4$ 并求出 $a=1$,得 $y=(x-2)^2-4$,判对。
2. 学生若能展开为 $y=x^2-4x+4-4$ 即 $y=x^2-4x$,判对。
3. 若学生设一般式,利用 $c=0$ 和 $-\frac{b}{2a}=2, \frac{4ac-b^2}{4a}=-4$ 解出 $a=1, b=-4$,判对。
4. 若 $a$ 算错(如 $a=-1$)或 $b$ 符号错(如 $b=4$),判错。
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