定义 直线与平面在空间中的位置关系，分为平行、相交（含垂直）三种。
从哪来 本知识点为高三立体几何起点，基于初中平面几何中“直线与直线的位置关系”及空间直观图的基础认知。
为什么 在三维空间中，直线是无限延伸的，平面是无限延展的。若直线在平面内，则所有点重合；若直线不在平面内，则要么没有公共点（平行），要么只有一个公共点（相交）。这是由欧几里得几何公理体系中直线与平面的基本性质决定的，排除了其他可能性。
直观演示法
用一根筷子（直线）和一张桌面（平面）进行演示。先让筷子平放在桌面上（在平面内），再让筷子悬空平行于桌面（平行），最后让筷子垂直插入桌面（相交且垂直）。
适合：空间想象力较弱、依赖视觉直观感知的学生。
逻辑推导法
从集合论角度解释。设直线为点集 $L$，平面为点集 $P$。若 $L \subset P$，则在平面内；若 $L \cap P = \emptyset$，则平行；若 $L \cap P = \{A\}$，则相交。强调“唯一公共点”是相交的核心特征。
适合：逻辑思维能力较强、喜欢抽象符号推导的学生。
反例排除法
先假设存在“部分重合”或“两个交点”的情况，引导学生发现若直线有两个点在平面内，则整条直线都在平面内，从而排除“部分重合”；若有两个不同交点，则直线必在平面内，从而排除“两个交点”。最终只剩平行和相交（一个交点）。
适合：思维活跃、喜欢通过辩论和逻辑漏洞分析来学习的学生。