‹ 回去

6.1 文言实词(L1)

先秦散文选读与文言基础 · 高一
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 文言实词是文言文中承担具体词汇意义、充当句子主要成分(主谓宾定状补)的实义词汇。

从哪来 它建立在 1.1 文学类文本的三大体裁、常见题型答题模板 之上。

为什么 文言实词是理解文言句意和篇章逻辑的最小语义单元。若实词释义错误,即便语法结构分析正确,整体句意也会偏差,导致后续对文学体裁特征(如诗歌意象、散文情感)的解读失去根基。

语境代入法
将实词放入具体句子中,通过上下文逻辑推导词义。
适合:逻辑推理能力强,但死记硬背效果差,喜欢探究“为什么是这个意思”的学生。
词源演变法
追溯实词的甲骨文/金文本义,展示其引申脉络(如“兵”本义为兵器,引申为军队、战争)。
适合:对历史文化感兴趣,记忆方式偏向图像化和故事化,容易混淆近义词的学生。
对比辨析法
将易混实词(如“去”与“往”、“亡”与“死”)并列对比,明确古今异义及语境差异。
适合:基础薄弱,容易受现代汉语习惯干扰,需要明确边界和规则的学生。
看不明白?看一段视频 ▾待生成
练一道
基础题
解释下列句中加点词的意思。 1. 沛公军霸上。(《鸿门宴》) 2. 沛公旦日从百余骑来见项王。(《鸿门宴》)
变式
比较下列两句中“亡”字的含义。 1. 今亡亦死。(《陈涉世家》) 2. 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)
看解答过程
需结合语境判断是动词“逃跑”还是通假字“无”。
试试手自己判
检测题
解释下列句中加点词的意思,并指出其用法。 句:项伯乃夜驰之沛公军。(《鸿门宴》)
看答案和判分标准
答案:驰**:骑马快跑。 用法:名词作动词(原意为马快跑,此处指人骑马快跑)。
判对标准:
1. 释义准确(骑马快跑/疾驰)得2分。
2. 指出词类活用(名词作动词)得2分。
3. 若仅答“跑”未体现“骑马”或“快”,扣1分;未指出活用扣2分。
容易错在哪儿 ▾点开看
这一步没懂?写一句问老师 ›
内容由卡片自动生成 · 有不对的地方告诉老师
这张卡有问题?告诉老师 ›