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一、两角和与差的三角函数

三角函数的概念、图像与公式 · 高一
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 描述两个角的正弦、余弦、正切值与其和或差的正弦、余弦、正切值之间的恒等关系。

从哪来 建立在“一、函数的定义”之上,将三角函数视为角(或弧度)的函数,通过自变量(角度)的线性组合(和与差)来研究函数值的变化规律。

为什么 三角函数本质上是单位圆上点的坐标函数。当两个角 $\alpha$ 和 $\beta$ 叠加时,终边位置发生旋转。根据复数乘法(或向量旋转矩阵)的几何意义,旋转角的合成对应坐标的线性组合。例如,$\cos(\alpha+\beta)$ 实质上是两个旋转矩阵相乘后的横坐标分量,其展开必然涉及 $\cos\alpha\cos\beta$ 和 $-\sin\alpha\sin\beta$ 的代数和,这是由旋转的几何不变性决定的,而非简单的代数相加。

讲法
几何推导法(适合视觉型、直观思维强的学生) 在单位圆中,设角 $\alpha$ 终边交圆于 $P_1$,角 $\beta$ 终边交圆于 $P_2$。构造以 $O$ 为顶点的等腰三角形或利用弦长公式。 1. 计算 $P_1(\cos\alpha, \sin\alpha)$ 和 $P_2(\cos\beta, \sin\beta)$ 之间的距离平方:$|P_1P_2|^2 = (\cos\alpha-\cos\beta)^2 + (\sin\alpha-\sin\beta)^2$。 2. 另一方面,$\angle P_1OP_2$ 的大小为 $|\alpha-\beta|$,利用余弦定理或两点间距离公式的几何意义,$|P_1P_2|^2 = 2 - 2\cos(\alpha-\beta)$。 3. 展开左边:$2 - 2(\cos\alpha\cos\beta + \sin\alpha\sin\beta)$。 4. 对比两边,得出 $\cos(\alpha-\beta) = \cos\alpha\cos\beta + \sin\alpha\sin\beta$。 5. 利用 $\cos(\alpha+\beta) = \cos[\alpha-(-\beta)]$ 推导和角公式。 *优点:图形直观,记忆深刻,理解“为什么是加号/减号”。*
讲法
复数法(适合代数基础好、逻辑抽象能力强的学生) 利用欧拉公式 $e^{i\theta} = \cos\theta + i\sin\theta$ 或复数乘法。 1. 设 $z_1 = \cos\alpha + i\sin\alpha$,$z_2 = \cos\beta + i\sin\beta$。 2. 计算乘积 $z_1 z_2 = (\cos\alpha\cos\beta - \sin\alpha\sin\beta) + i(\sin\alpha\cos\beta + \cos\alpha\sin\beta)$。 3. 根据复数模长性质,$|z_1 z_2| = 1$,且辐角相加,故 $z_1 z_2 = \cos(\alpha+\beta) + i\sin(\alpha+\beta)$。 4. 实部对应余弦,虚部对应正弦,直接得到公式。 *优点:推导简洁,揭示三角函数与指数函数的深层联系,适合竞赛或高阶思维训练。*
特殊值验证与结构分析法(适合记忆型、应试导向的学生)** 1. **结构分析
观察公式结构,$\cos(\alpha \pm \beta)$ 是“同名相乘”($\cos\cos$ 和 $\sin\sin$),$\sin(\alpha \pm \beta)$ 是“异名相乘”($\sin\cos$ 和 $\cos\sin$)。 2. 符号规律: * 余弦公式:符号与中间符号相同($\cos(\alpha-\beta)$ 中是 $+$,$\cos(\alpha+\beta)$ 中是 $-$,注意:这里通常记忆为“余弦同号,正弦异号”是针对展开项相对于原角符号的关系,更准确的口诀是:余弦公式符号与中间运算符号相反?不,是:$\cos(\alpha-\beta)$ 展开为 $+$,$\cos(\alpha+\beta)$ 展开为 $-$。即:余弦公式的符号与括号内符号相反(对于第二项),或者简单记:余弦同号(指两项都是乘积,符号取决于中间),正弦异号**。 * *修正记忆口诀*:余弦公式:符号与中间相同(错!);正确口诀:余弦公式中,两项符号与中间符号相反?不,$\cos(\alpha-\beta) = \cos\alpha\cos\beta + \sin\alpha\sin\beta$(中间减,展开加)。$\cos(\alpha+\beta) = \cos\alpha\cos\beta - \sin\alpha\sin\beta$(中间加,展开减)。结论:余弦公式的符号与中间符号相反。** * $\sin(\alpha-\beta) = \sin\alpha\cos\beta - \cos\alpha\sin\beta$(中间减,展开减)。$\sin(\alpha+\beta) = \sin\alpha\cos\beta + \cos\alpha\sin\beta$(中间加,展开加)。结论:正弦公式的符号与中间符号相同。 3. 特殊值检验:令 $\beta = 0$,看是否退化为 $\cos\alpha, \sin\alpha$;令 $\beta = \pi/2$,看是否变为 $-\sin\alpha, \cos\alpha$。 *优点:快速记忆,便于考场快速书写,降低出错率。*
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练一道
基础题
已知 $\sin\alpha = \frac{3}{5}, \alpha \in (\frac{\pi}{2}, \pi)$,$\cos\beta = \frac{12}{13}, \beta \in (0, \frac{\pi}{2})$,求 $\cos(\alpha+\beta)$。
变式
已知 $\tan\alpha = 2, \tan\beta = \frac{1}{3}$,求 $\tan(\alpha+\beta)$ 的值,并判断 $\alpha+\beta$ 的象限(假设 $\alpha, \beta$ 均为锐角)。
试试手自己判
检测题
已知 $\cos\alpha = \frac{1}{7}, \cos(\alpha-\beta) = \frac{13}{14}$,且 $0 < \beta < \alpha < \frac{\pi}{2}$,求 $\cos\beta$ 的值。
看答案和判分标准
答案:$\frac{1}{2}$
判对标准:
1. 正确利用 $\beta = \alpha - (\alpha-\beta)$ 进行角度拆分(1分)。
2. 正确求出 $\sin\alpha = \frac{4\sqrt{3}}{7}$ 和 $\sin(\alpha-\beta) = \frac{5\sqrt{3}}{14}$(注意符号均为正,因角在第一象限)(2分)。
3. 正确代入 $\cos\beta = \cos[\alpha-(\alpha-\beta)] = \cos\alpha\cos(\alpha-\beta) + \sin\alpha\sin(\alpha-\beta)$(1分)。
4. 计算过程无误,得出 $\frac{1}{7} \times \frac{13}{14} + \frac{4\sqrt{3}}{7} \times \frac{5\sqrt{3}}{14} = \frac{13}{98} + \frac{60}{98} = \frac{73}{98}$?
*等等,重新计算*:
$\cos\alpha = 1/7 \implies \sin\alpha = \sqrt{1-1/49} = \sqrt{48/49} = \frac{4\sqrt{3}}{7}$。
$\cos(\alpha-\beta) = 13/14 \implies \sin(\alpha-\beta) = \sqrt{1 - (13/14)^2} = \sqrt{1 - 169/196} = \sqrt{27/196} = \frac{3\sqrt{3}}{14}$。
$\cos\beta = \cos(\alpha - (\alpha-\beta)) = \cos\alpha\cos(\alpha-\beta) + \sin\alpha\sin(\alpha-\beta)$
$= \frac{1}{7} \cdot \frac{13}{14} + \frac{4\sqrt{3}}{7} \cdot \frac{3\sqrt{3}}{14}$
$= \frac{13}{98} + \frac{12 \cdot 3}{98} = \frac{13 + 36}{98} = \frac{49}{98} = \frac{1}{2}$。
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