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物理模型与基本运动

高一　·　本节 23 个知识点
学这一节之前，先确认
高中物理实验基础与探究
前置
动量定理、动量守恒定律及碰撞
前置
这些是地基。没通的补完再回来 —— 比硬啃快得多。
本节的知识点点进去看讲解
01
1.1 什么是物理模型物理模型是对客观事物进行科学抽象，保留主要因素、忽略次要因素而构建的理想化对象。
02
1.2 建模的意义将复杂物理对象或过程简化为理想化模型，忽略次要因素，突出主要矛盾，以便定量分析。
03
1.3 高中物理模型分类将复杂物理情境抽象为理想化对象（如质点、轻绳）及运动过程（如匀速圆周）的方法体系。
04
2.1 质点模型当物体的大小和形状对研究问题影响可忽略时，用来代替物体的有质量的点。
05
2.2 刚体模型在研究物体运动时，忽略其形状和大小，将其看作一个有质量的点的理想化模型。
06
2.3 弹簧模型弹簧模型指将弹簧视为质量不计、遵循胡克定律的理想化物体，用于简化受力分析。
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2.4 轻绳/轻杆模型质量忽略不计、不可伸长的绳或刚性杆，用于传递力且内部张力/压力处处相等。
08
3.1 匀速直线运动物体沿直线运动，且在任意相等时间内通过的位移都相等，速度大小和方向均保持不变的运动。
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3.2 匀变速直线运动物体在任意相等时间内速度变化量相等的直线运动，加速度恒定。
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3.3 平抛运动物体以一定初速度水平抛出，仅在重力作用下所做的曲线运动。
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3.4 匀速圆周运动物体沿圆周运动，且任意相等时间内通过的弧长相等，即线速度大小不变的运动。
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4.1 光滑表面理想化模型，指接触面绝对平整、无凹凸，且摩擦系数为零，物体间仅存在垂直于接触面的弹力。
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4.2 绝热过程系统与外界无热量交换，仅通过做功改变内能的热力学过程。
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4.3 匀强场在空间某区域内，电场强度或磁场强度的大小和方向处处相同的场。
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5.1 等效替代法用单一作用效果相同的力，替代多个共同作用的力，从而简化受力分析的方法。
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5.2 极限法极限法是将物理过程或状态推向极端（如无穷大、无穷小、临界值），从而简化分析或揭示本质规律的方法。
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5.3 类比法类比法是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也可能相同或相似的思维方法。
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5.4 控制变量法在研究多变量问题时，每次只改变一个变量，控制其他变量不变，以探究该变量对结果的影响。
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6.1 一般步骤实验探究的一般步骤：提出问题、猜想假设、设计实验、进行实验、分析论证、评估交流。
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6.2 判断建模方法根据物理情境特征，选择建立数学模型（如质点、弹簧、电路等）以简化分析并求解问题的方法。
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7.1 汽车启动问题汽车从静止开始加速，速度随时间增加，加速度恒定或变化的运动过程分析。
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7.2 蹦极运动蹦极者受重力与弹性绳拉力作用，经历加速、减速及往复振动的复杂动力学过程。
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7.3 子弹打木块子弹射入木块并相对静止的过程，是动量守恒与能量转化（机械能损失）的典型模型。
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