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功和能

高一　·　本节 18 个知识点
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万有引力与天体运动
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这些是地基。没通的补完再回来 —— 比硬啃快得多。
本节的知识点点进去看讲解
01
1.1 定义力是物体对物体的作用，它是改变物体运动状态或使物体发生形变的原因。
02
1.2 能量与做功的关系功是能量转化的量度，力对物体做功的过程，就是其他形式能量转化为机械能的过程。
03
2.1 定义万有引力是宇宙中任意两个有质量的物体之间相互吸引的力，其大小与质量乘积成正比，与距离平方成反比。
04
2.2 公式公式是描述物理量之间定量关系的数学表达式，是物理定律的简洁符号化呈现。
05
3.1 内容物体在地球附近受重力作用，由静止或初速度为零开始下落的运动。
06
3.2 公式描述物理量之间定量关系的数学表达式，是物理定律的数学化呈现。
07
3.4 应用步骤应用步骤是将物理原理转化为解决具体问题的逻辑流程，包含建模、列式、求解与检验四个环节。
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4.1 定义定义是揭示概念本质属性的逻辑方法，通过“种差+属概念”结构，明确界定物理量的内涵与外延。
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4.2 势能物体由于被举高或发生弹性形变而具有的能量，即重力势能和弹性势能。
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5.1 内容物体因发生弹性形变而产生的，试图恢复原状并作用于使其形变物体的力。
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5.2 公式公式是描述物理量之间定量关系或变化规律的数学表达式，是物理定律的符号化呈现。
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5.3 条件判断在物理建模中，根据物理量（如速度、受力）的阈值，确定物体运动状态或受力形式发生突变的临界条件。
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5.4 守恒表达式描述物理过程中，某些物理量在变化前后保持数值不变的数学关系式。
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6.1 能量转化能量转化是指不同形式的能量之间相互改变的过程，总量守恒但形式改变。
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6.2 能量守恒在孤立系统中，能量总量保持不变，只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体。
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7.1 功与能的关系功是能量转化的量度，力对物体做功的过程，就是其他形式能量转化为物体动能的过程。
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7.2 初高中思维对比指从初中具象经验、定性描述向高中抽象建模、定量逻辑、理想化模型转变的认知跃迁。
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7.3 解题方法选择根据物理情境特征，匹配并选择最适切的力学规律或数学工具以简化求解过程的方法论。
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